Психологические предпосылки экстремизма в условиях разрушения

Авторы: Смирнов М. Ю., Мильчарек Т. П.

Для цитирования: Смирнов М. Ю., Мильчарек Т. П. Психологические предпосылки экстремизма в условиях разрушения межкультурной коммуникации // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2019. Т. 24, № 3(78). С. 294–299. DOI: 10. 24411/1999-6241-2019-13008

Citation: Smirnov М. Yu., Milcharek Т. P. Psychological Prerequisites of Extremism in the context of Destroyed Cross-Cultural Communication. Psychopedagogy in Law Enforcement. 2019. Vol. 24, No 3(78). 2019. Pp. 294–299. DOI: 10. 24411/1999-6241-2019-130086241-2019-13008

Скачать статью: Психологические предпосылки экстремизма в условиях разрушения  межкультурной коммуникации

Реферат

Введение. Экстремизм представляет собой прежде всего явление духовного порядка, связанное с изменением в социально-психологической и культурной сферах жизни людей. Именно социально-психологические и культурные факторы во многом обусловливают радикализацию сознания людей. Нарушение культурных и психологических механизмов межкультурной коммуникации становится значимым условием для формирования радикальных форм сознания и экстремизма. Материалы, методы, результаты и обсуждение. При изучении культурных и психологических предпосылок формирования экстремизма авторы опирались на исследования, проведенные в рамках структуралистского подхода. Выдвигается гипотеза, согласно которой развитию экстремизма в современном мире способствует разрушение фундаментальной для человеческого сознания оппозиции «мы» — «они». Экстремизм представляет собой деструктивную деятельность, предполагающую использование радикальных насильственных методов борьбы с оппонентами, по разрешению назревших социальных противоречий, в результате которой эти противоречия обостряются до предела, но не устраняются. Выводы. Предпосылкой формирования экстремистской деятельности является усилившаяся в последнее время тенденция к нарушению базовых условий межкультурной коммуникации. Результатом этого становится упрощение сознаниялюдей, формирование установки на быстрое и примитивное разрешение любых социальных противоречий, что и приводит к росту экстремизма.

Основные положения:

1. Под экстремизмом понимается деструктивная деятельность, предполагающая использование радикальных насильственных методов борьбы с оппонентами, по разрешению назревших социальных противоречий, в результате которой эти противоречия обостряются до предела, но не устраняются.
2. Нарушение базовых условий межкультурной коммуникации, связанных с наличием в сознании и культуре людей оппозиции «мы» — «они» и преодолевающего эту оппозицию медиатора, создает психологические предпосылки для формирования экстремистской деятельности и экстремистского сознания.

Ключевые слова: экстремизм; экстремистское сознание; межкультурная коммуникация; снятие; оппозиция «мы» — «они»; медиатор; интеллект.

19.00.05 Социальная психология

Ссылки:

1. Томалинцев В. Н. Человек в XXI веке: поиск на грани творчества и экстремизма. СПб., 2001. 72 с.
2. Баева Л. В., Арын Р. С., Бабушкин А. Ю. и др. Молодежный экстремизм в условиях современного кризиса культуры (2000–2010 годы): эволюция и генезис структуры социально-политических отношений в России и за рубежом : междунар. коллективная монография : в 2 т. / под общ. ред. Д. П. Пискарева, И. Е. Пискаревой. М., 2010. Т. 2. С. 143–147.
3. Жихарева Е. В., Жихарева М. А. Изучение экстремизма в отечественной психологии // Развитие личности в образовательном пространстве : мат-лы XIV всерос. науч.-практ. конф. / отв. ред. Л. А. Мокрецова. Бийск, 2016. С. 55–60.
4. Баева Л. В. Экстремизм: природа и формы проявления // Каспийский регион: политика, экономика, культура. 2008. № 3.С. 21–25.
5. Шарапов А. В. Педагогический анализ причин возникновения молодежного экстремизма в контексте социализации личности // Вестник ТвГУ. Сер. : Педагогика и психология. 2017. № 2. С. 24–31.
6. Руденский Е. В. Депривационный виктимизм как социально-психологический механизм онтогенеза личной виктимности // Мир науки, культуры, образования. 2013. № 1(38). С. 141–146.
7. Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Context: 1. An Integrated Framework for the Analysis of Group Risk for Terrorism. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. № 25. Pp. 73–100.
8. Post J., Rudy K., Shaw E. The Radical Group in Con-text: 2. An Identification of Critical Elements in the Analysis of Risk for Terrorism by Radical Group Type. Studies in Conflict and Terrorism. 2002. № 25. Pp. 101–126.
9. Блинова О. А. Экстремизм как результат обретения негативной персональной идентичности // Вестник Челябинского государственного университета. Философские науки. Вып. 40. 2016. № 5(387). С. 25–32.
10. Улезько С. И., Бидова Б. Б. Маргинальная личность как условие развития группового экстремизма среди молодежи // Вестник Чеченского государственного университета. 2017. № 4(28). С. 148–153.
11. Мильчарек Т. П. Нонкоммуникативность в модели комплексной диагностики психологических признаков экстремизма и проблема сохранения социального здоровья молодежи // Вестник Омского университета. Сер. : Психология. 2016. № 4. С. 33–41.
12. Коулман Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. 2001. № 3. С. 122–139.
13. Сейджмен М. Сетевые структуры терроризма. М., 2008. 216 с.
14. Агранович С. З., Березин С. В. Homo amphiboles: Археология сознания. Самара, 2005. 344 с.
15. Смирнов М. Ю. Человеческая активность как процесс актуализации всеобщего // Омский научный вестник. 2012. № 3(109).  С.  110–114.
16. Лотман Ю. М. Культура и взрыв // Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб., 2000. 704 с.
17. Агранович С. З., Стефанский Е. Е. Миф в слове: продолжение жизни (Очерки по мифолингвистике). Самара, 2003. 168 с.
18. Василюк Ф. Е.  Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М., 1984. 200 с.

Поступила 05.10.2018